期刊文献+

如何激发语文课堂教学的趣味性

下载PDF
导出
摘要 “以人为本”是高中语文新课程标准的一大特点。新的高中语文课程标准更尊重学生的主体地位,也更加注重学生的兴趣性和选择性。那么,在高中语文教学中如何提高学生的学习兴趣,达到最佳的教学效果呢?我认为,要想做到这一点,关键在于设置好教学的兴奋点。在课堂教学中,怎样设置好教学兴奋点呢?结合多年的教学实践,我粗略谈一下个人的看法和认识。
作者 牛司娟
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2015年第5期53-53,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部