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如何激发语文课堂教学的趣味性
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摘要
“以人为本”是高中语文新课程标准的一大特点。新的高中语文课程标准更尊重学生的主体地位,也更加注重学生的兴趣性和选择性。那么,在高中语文教学中如何提高学生的学习兴趣,达到最佳的教学效果呢?我认为,要想做到这一点,关键在于设置好教学的兴奋点。在课堂教学中,怎样设置好教学兴奋点呢?结合多年的教学实践,我粗略谈一下个人的看法和认识。
作者
牛司娟
机构地区
原阳县第一高级中学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2015年第5期53-53,共1页
关键词
语文课堂教学
趣味性
高中语文教学
激发
尊重学生
语文课程标准
新课程标准
以人为本
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2015年 第5期
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