综合艺术院校外语教师职业角色定位刍议

教育不是一个简单的过程,成功的教育者能将教学理论升华到感性经验并结合自己的教学体会应用到教学实践。文章指出,艺术院校外语教师不但要掌握自己的专业知识,更要熟悉艺术专业学生的心理特点并关注学生的学习过程,同时要积极反思自己的教学理念和教学过程,做学生学习和心灵上的引导者,在教学实践的同时,找准自己的角色定位,在自身职业发展中发挥最大的作用。