期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
整体把握 重点突破——对2015年高考物理实验复习备考的建议
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、问题的提出高考实验题很好地体现了"源于课本,而又不拘泥于课本"的思想.近几年的考题,考生读题就能想到课本上的原实验,但却变化多端,知识面宽窄不同、难度深浅不一、装置各有所异,数据处理多样,题目出得越来越灵活,需要考生有较高的应变能力和分析综合问题的能力.实验考题,要求高,赋分也高.对大多数考生来说,是一个志在必得,却不容易得分的地方;
作者
王超良
机构地区
浙江省义乌中学
出处
《中学生理科应试》
2015年第5期42-50,共9页
关键词
复习备考
实验设计能力
多用电表
实验数据处理
滑动变阻器
赋分
电阻箱
弹簧测力计
应变能力
图象法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
崔琰,任艺,李筱娜.
对2015年北京物理高考实验题选项的思考[J]
.物理教师,2015,36(7):81-81.
被引量:2
引证文献
1
1
李戬.
高考物理实验题分析与备考建议[J]
.数理化学习(教研版),2017,0(7):39-40.
1
陈峰.
化学实验数据处理常见错误例析[J]
.理科考试研究(高中版),2013(7):57-58.
2
刘宁.
试谈如何培养学生物理实验设计能力[J]
.实验教学与仪器,2004,21(2):4-5.
3
秦华.
浅谈积极心理学在高考物理实验备考复习中的应用[J]
.高中数理化,2016,0(20):38-39.
4
顾巧娜.
细微处改进课堂——“多用电表的原理”的教学片断对比[J]
.物理教学,2016,0(1):17-18.
5
邬娟.
合理创设情境 提高实验教学有效性——以“多用电表的使用”为例[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2015,33(9):68-70.
被引量:1
6
徐高本.
多用电表考题归类赏析[J]
.中学生理科应试,2012(1):22-27.
7
杨国平.
基于探究理念下的——2013年高考物理“实验试题”研究[J]
.物理教学,2013,35(8):68-71.
被引量:4
8
于海峰.
新课程标准下高考物理实验能力考查策略分析[J]
.高中数理化,2013(16):39-39.
9
左永军.
高考物理实验复习策略之我见[J]
.考试(教研版),2012(5):112-112.
10
肖学锋.
高考物理实验综合练习题[J]
.中学理科(高中内容),2003(5):51-53.
中学生理科应试
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部