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整体把握 重点突破——对2015年高考物理实验复习备考的建议 被引量:1

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摘要 一、问题的提出高考实验题很好地体现了"源于课本,而又不拘泥于课本"的思想.近几年的考题,考生读题就能想到课本上的原实验,但却变化多端,知识面宽窄不同、难度深浅不一、装置各有所异,数据处理多样,题目出得越来越灵活,需要考生有较高的应变能力和分析综合问题的能力.实验考题,要求高,赋分也高.对大多数考生来说,是一个志在必得,却不容易得分的地方;
作者 王超良
机构地区 浙江省义乌中学
出处 《中学生理科应试》 2015年第5期42-50,共9页
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