社区医院师资培训的实践与探索

社区卫生实践是临床医学专业(五年制)本科生毕业生产实习的重要组成部分,它的师资队伍建设与学生的学习效果息息相关。通过调查问卷了解学生需求,之后对带教老师进行有针对性的形式多样的培训,以提高教学意识及带教水平,从而提高学生的学习兴趣及学习效果,有利于让学生了解全科医学,有助于毕业生将社区医院作为就业选择。