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微课在高职公共选修课教学中的应用研究——以《企业文化》课程为例 被引量:1

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摘要 微课程对于高职教育来说是一种全新的教学途径,在高职教学中具有重要作用。将部分课时通过微课形式进行在线学习,有利于高职教育解决教学资源匮乏、学生兴趣不足等问题。在高职公共选修课教学中利用影片式、动画式、图解式、故事式、授课式等微课类型,可以达到较好的教学目的。
作者 戚晶
出处 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2015年第2期115-117,共3页 Journal of Hunan Mass Media Vocational and Technical College
基金 全国机械职业教育思想政治工作研究课题项目"辽宁地区高职院校文化素质教育课程体系构建与研究"(编号:SZ14B005)的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献16

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