期刊文献+

独立学院文科计算机基础课程的“大学层次”

下载PDF
导出
摘要 计算思维能力的培养是目前各高等院校计算机基础教学改革的重点。独立学院属于应用技能型大学,培养独立学院学生的计算思维势在必行。本文针对当下独立学院文科专业大学计算机基础教学的现状,结合计算思维能力的培养,从个人实践角度,提出如何确保独立学院文科计算机基础课程的大学层次。
出处 《计算机光盘软件与应用》 2015年第2期226-227,共2页 Computer CD Software and Application
基金 教育部2014年文科大学计算机教学改革项目(项目编号:2014-A124) 河北师范大学汇华学院教学改革立项项目(项目编号:20130106)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部