高中生物小组合作型课后作业创新研究

完善评价机制,创新课后作业类型是贯彻新教学理念的需要。小组合作型课后作业对于提升学生生物科学素养很有帮助。常采用的小组合作型课后作业类型有诗词歌赋类、观察类、角色扮演类、编写习题类等。设计小组合作型课后作业应遵循自愿性、指导性、及时性和补充性等原则。