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市场机制作用下校企双主体办学的探索与实践——以山东畜牧兽医职业学院为例 被引量:7

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摘要 校企合作办学是职业教育的基本规律和根本制度,各职业院校竞相探索不同的校企合作模式。山东畜牧兽医职业学院坚持校企合作,在实践中探索创立了股份合作、共建厂中校、担任企业顾问、教师常驻企业、订单培养、资源共享、文化共建等多种校企合作模式,创建了利益纽带、契约保障、校企双主体办学的体制机制,推动了教育教学改革全面深化,提高了人才培养质量,提高了合作企业的经济和社会效益。
出处 《职教论坛》 北大核心 2015年第11期48-52,共5页 Journal of Vocational Education
基金 2012年山东省高等学校教学改革立项项目"校企合作教育长效机制的研究"(编号:609) 主持人:徐建义
  • 相关文献

参考文献3

  • 1倪光辉.培养数以亿计高素质劳动者和技术技能人才[N].人民日报(海外版),2014-06-24(01).
  • 2中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定[N].人民日报,2013-11-16(2).
  • 3关于加快发展现代职业教育的决定[EB/OL].中华人民共和国中央人民政府网.2014-06-22.http://www.gov.cn/zhengce/content/2014-06/22/content_8901.htm.

共引文献695

同被引文献21

二级引证文献23

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