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开展“校本教研”活动走人才强校之路
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摘要
开展校本教研,建设高水平的教师队伍,培养造就一批高水平骨干教师,是实现“人才强校”目标的有效途径,是使学校取得可持续发展的基础和保证。
作者
包人杰
出处
《师资建设》
2015年第2期86-87,共2页
关键词
人才强校
校本教研
可持续发展
教师队伍
骨干教师
学校
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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