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浅谈语文教学中激励手段的运用
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摘要
德国教育家第斯多惠说:"教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓掌。"素质教育的真谛就在于教师用执着与爱心点燃学生心中的希望之火,在教学的各个环节中激发起学生学习的兴趣,引导学生愉快求知、大胆创造、主动发展,同时完成健康人格的塑造。可以说,运用激励手段,应成为普遍适用的教学原则。
作者
李秀峰
机构地区
广西壮族自治区柳州高级中学
出处
《语文天地》
2015年第5期26-27,共2页
关键词
第斯多惠
学习活动
学习效果
于漪老师
《琵琶行》
学语言
内驱力
希望之火
其在
文师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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