期刊文献+

浅谈语文教学中激励手段的运用

下载PDF
导出
摘要 德国教育家第斯多惠说:"教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓掌。"素质教育的真谛就在于教师用执着与爱心点燃学生心中的希望之火,在教学的各个环节中激发起学生学习的兴趣,引导学生愉快求知、大胆创造、主动发展,同时完成健康人格的塑造。可以说,运用激励手段,应成为普遍适用的教学原则。
作者 李秀峰
出处 《语文天地》 2015年第5期26-27,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部