作文,自由并快乐着

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摘要人们总喜欢把作文教学的痛苦和困惑,把教师怕教,学生怕写的尴尬,统统归罪于应试制度,直接把矛头指向高考。其实,这是认识上的一种误区,我们不能把二者完全对立起来,而是应该在教学过程中贯彻自由作文和快乐作文的理念,从情感态度和价值观方面,做深入细致的反思。一、放开手脚,让学生自由作文很多教师都喜欢让学生按自己的统一要求作文,认为这样利于批改,便于评讲,能更好地发现学生的问题,

作者崔丽昕

机构地区山东省菏泽学院附属中学

出处《语文天地》 2015年第5期69-70,共2页

关键词作文命题情感态度作文水平评讲作文评价文总写作经验生有解放思想表现自我

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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