新课改下高中语文教学的有效途径

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摘要新课程理念成功地将高中教学的理论与实践相结合,在恢复学生课堂主体地位的同时实现对学生的素质教育要求。新课程改革对高中语文学科而言,不仅仅是一种机遇,更多的是一种挑战。新课改给传统的应试语文教学注入了新鲜血液,对提高语文教学的广度和深度有着显著的影响。一、学习新课标,深入新课标高中语文教学需要强调学生在学习中的主体地位,迎合社会对语文学科的新要求,从学生角度去设计教学。

作者居慧

机构地区江苏省邗江中学

出处《语文天地》 2015年第5期82-83,共2页

关键词高中语文教学课堂主体学生角度高中教学新课程改革素质教育要求文学科理论与实践写作训练阅读鉴赏

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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