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从字源出发的文言文教学
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摘要
讲《阿房宫赋》,有学生来问我一个问题。"‘缦立远视’的‘缦立’注解翻译为‘久立’,可是"廊腰缦回"的"缦"译成‘萦绕、曲折’,两个词的解释怎么会差那么多?"我愣了一下,从字形来说,确实差很多。查一下《古汉语常用字字典》,"缦"解释为"没有花纹的丝织品"。这个释义与"久"并无关联。查《说文解字》,"缦"字条的解释是:"缯无文也,从糸,曼声。""缯"即"帛","缦"指没有花纹的丝帛。
作者
凌明月
机构地区
厦门湖里实验中学
出处
《师道(人文)》
2015年第5期20-22,共3页
关键词
字源
文言文教学
廊腰
阿房宫赋
象意字
表意字
唐兰
韦昭
緟益
中国文字学
分类号
H131 [语言文字—汉语]
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师道(人文)
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