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签名“三部曲”
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摘要
我班苏同学近来屡屡犯错——经常影响课堂纪律且言语粗暴,偶尔还有顶撞老师的举动,经多次教育,仍无明显悔过迹象。无奈之下,我们几位老师商定之后,只好使出杀手锏——将苏同学交由学校政教处按相关规定处理并告知家长,除非苏同学的"保证书"能得到班主任和所有科任老师的签名通过。
作者
陈平生
机构地区
广东乐昌市北乡镇中心学校
出处
《师道(人文)》
2015年第5期39-41,共3页
关键词
科任老师
政教处
“三部曲”
课堂纪律
第三天
相信你
中心学校
学习成绩
陈老师
如约而至
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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师道(人文)
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