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在中小学开展“诚信”教学的异同研究
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摘要
党的十八大提出培育和践行社会主义核心价值观,"爱国、敬业、诚信、友善"是社会主义核心价值观所倡导的公民个人层面的价值准则。这对于我们时政专题教学而言是一个重要的教学主题,也是加强学生公民人格培养的重要内容。如何依托中小学时政专题课开展好社会主义核心价值观的教育,提高课堂教学的有效性,成为我们研究的课题。
作者
徐亭
机构地区
上海市闸北区实验中学
出处
《现代教学》
2015年第8期36-40,共5页
Modern Teaching
关键词
教学主题
中小学
社会主义核心价值观
诚信
异同
价值准则
个人层面
专题教学
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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