打造高效的课堂，提高生物教学实效

作为课堂的领路人。教师必须在传统的生物教学模式的基础上进行适当的改革，在教学过程中结合自己独特的教学方式，充分发挥自己在课堂上的引导作用，在进行优质教学的同时，打造高效的生物课堂。一、加强自主学习。打造高效课堂构建高校课堂的关键在于学生是否愿意去学，学生会不会学．学生怎样去学。正所谓“凡是预则立．不预则废”，预习是学习过程中的一个重要环节，是课堂学习的基础，是提高课堂效率，学生取得优异成绩的前提之一。