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利用校园文化为语文添色
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摘要
校园文化是以校园为主要空间。以师生为主体。以课外活动为主要内容,以校园精神为主要特征的一种群体性的文化。它对学生的知情意行有潜移默化的影响,同时。它对语文教学也发挥着积极作用。一、为写作积淀素材教师恰到好处地利用校园文化引导学生进行生活体验.能让生活的源头活水滋润作文田园。
作者
钟国煌
机构地区
韶关市浈江区执信小学
出处
《师道(教研)》
2015年第3期93-93,共1页
关键词
校园文化
语文教学
利用
生活体验
引导学生
课外活动
校园精神
潜移默化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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