情境教学法在小学语文课堂中的践行新探

所谓的情境教学法是指教师在课堂中通过营造某种具体的教学场景，让学生在特定场景中学习相关知识的一种现代教学方法。情境教学法的提出与当前的新课程改革是极其适应的，因此也受到了广大师生的普遍欢迎。众所周知，情境教学法在小学语文课堂中的践行已有多年，我们语文教师也提出了很多情境教学法的具体践行策略。而对于情境教学法的践行，我有自己的一些见解，主要论述如下。