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新课标理念下培养学生学习高中历史积极性的措施

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摘要 分析高中历史教学中学生学习积极性不高的原因,探讨新课标理念下培养学生学习高中历史积极性的措施。
作者 农明琨
出处 《广西教育》 2015年第10期25-26,共2页
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