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利用校本资源在中职应用文教学中开展行动导向教学的实践

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摘要 挖掘和利用校本资源,坚持"与专业教学相结合、与学生实际相结合、与学校中心工作相结合"的原则来选择适当的教学内容和教学方法,在中职应用文教学中开展行动导向教学。
作者 雷敏
出处 《广西教育》 2015年第10期101-102,共2页
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