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中职旅游英语课程跨文化教学实践探索

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摘要 结合广西当地的旅游情况,分析在中职旅游英语课程开展跨文化教学的必要性,提出提高中职旅游英语课程跨文化教学效果的实践路径。
作者 卢燕霞
机构地区 广西华侨学校
出处 《广西教育》 2015年第10期106-107,共2页
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