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东南亚留学生的跨文化学习适应性调查——以广西高校为例 被引量:1

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摘要 采用问卷调查和质的研究相结合的方法,以广西6所高校的212名东南亚留学生为研究对象,从学习环境、教学活动、师生关系、生生关系四个维度考察东南亚留学生的跨文化学习适应性,并提出提高东南亚留学生跨文化学习适应性的建议。
作者 柯威 王毅凤
机构地区 广西大学
出处 《广西教育》 2015年第11期23-25,36,共4页
基金 广西大学大学生实验技能和科技创新能力训练基金资助(SYJN20130820)
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