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高职院校辅导员考评体系研究
被引量:
2
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摘要
对辅导员进行科学、合理、全面、客观的考评,是辅导员队伍建设的前提和基础,对辅导员个人的发展有重要作用;分析高职院校辅导员考评存在的问题,提出辅导员考评方法、考评内容和考评指标,对辅导员考评工作提出建议。
作者
刘爱花
机构地区
广西农业职业技术学院
出处
《广西教育》
2015年第15期80-81,共2页
基金
2013年广西农业职业技术学院思想政治教育研究立项课题(SKJ1303)
关键词
辅导员
辅导员考评
指标
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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