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声势练习激活音乐课堂
被引量:
5
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摘要
声势练习是现在音乐教学中的一种运用较为广泛的影响比较大的比较先进的教学方法之一,是奥尔夫教学法的一项较为基础的方法。声势能够直观的原始的表达情感与意义,特别适合小学音乐教学,也深受着小学生的欢迎。本文就声势的概念、声势练习的意义、声势练习对音乐课堂的激活方式和作用等几个方面一层一层的来介绍声势练习激活音乐课堂。
作者
赵文静
机构地区
扬州市宝应县桃园小学
出处
《黄河之声》
2015年第3期45-45,共1页
Song of The Yellow River
关键词
声势练习
音乐课堂
激活
节奏
兴趣
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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黄河之声
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