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主题探究模式在初中信息技术教学中的实践应用
被引量:
3
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摘要
初中信息技术教育旨在为学生打好信息技术应用的基础,培养学生对信息技术的学习兴趣。在实际教学过程中,如何培养学生的自主学习的能力、提高学生学习兴趣,这就需要教师在教学模式上展开创新。本文旨在通过对主题探究模式在初中信息教学中的实践应用进行探讨。
作者
刘训广
机构地区
济宁市第八中学
出处
《计算机光盘软件与应用》
2015年第3期253-253,255,共2页
Computer CD Software and Application
关键词
主题探究模式
初中信息技术教学
实践应用
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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计算机光盘软件与应用
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