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任务驱动教学法在Office教学中的应用分析
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2
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摘要
办公自动化作为学生必须掌握的办公自动化软件课程,如何提高Office教学效率,提高学生的计算机应用能力,具有重要的意义。任务驱动教学模式基于建构主义教学理论基础上,以任务为主要线索,引导学生展开自主学习实践,切实提高学生的整体计算机操作技能水平。本文通过分析任务驱动教学法在Office教学中的应用,以实现提升教学效果的目的。
作者
罗永明
机构地区
广西玉林商贸技工学校
出处
《计算机光盘软件与应用》
2015年第3期257-258,共2页
Computer CD Software and Application
关键词
任务驱动教学法
OFFICE教学
应用对策
分类号
TP317.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
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