从经济视角谈构建全新的小学新型音乐课堂教学模式

文章通过阅读法国作家关于音乐与经济关系的论述,分析了目前我国学习音乐、舞蹈、乐器热中存在的误区,同时阐述了在小学音乐课堂上构建新型音乐教学环境的几种方法,并进一步探讨了如何净化音乐教育环境的对策。