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德国应用科技大学实践教学模式及其对我国应用型本科教育的启示 被引量:35

Practice in German Universities of Applied Technologies and Its Inspiration for China's Application-Oriented Colleges
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摘要 德国应用科技大学的实践教学模式具有企业主导的明显特点。我国应用型本科教育应借鉴德国应用科技大学先进的办学理念与实践教学模式,完善有关法律制度保障,走"校地对接、校企合作、产教融合"之路,与企业共建产学研合作发展平台,共同培养企业需要的应用技术型人才。 Practice teaching in German University of applied technologies is dominated by enterprises.China’s development of the application-oriented colleges can learn from the German practice by improving relevant laws to promote a closer cooperation between the university and the industry. This will help to build a platform by integrating production, teaching and research, and will help to produce graduates needed by enterprises.
作者 陈裕先
机构地区 西南大学
出处 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第5期84-89,共6页 Journal of National Academy of Education Administration
基金 2014年江西省知识产权软科学计划项目(20141BBA10013)
关键词 德国 应用科技大学 实践教学模式 应用型本科 German universities of applied technologies practice application-oriented colleges
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参考文献14

二级参考文献45

共引文献256

同被引文献241

引证文献35

二级引证文献126

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