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高职院校测量学课程信息化教学改革探讨
被引量:
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摘要
信息化教学的目标是实现教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。介绍了信息化环境下对测量学课程教学进行改革的对策,主要包括设计开放式教学模式、研究新型教学方法、开发信息化教学资源、"五化"教学实施设计、教学过程设计、完善教学评价等方面的内容,以期为高职院校进行课程信息化教学改革提供参考。
作者
郭荣中
申海建
机构地区
长沙环境保护职业技术学院
湖南省测绘科技研究所
出处
《现代农业科技》
2015年第9期338-338,340,共2页
Modern Agricultural Science and Technology
关键词
高职院校
测量学
信息化
教学改革
对策
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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