对2014年浙江省绍兴市中考第23题的研究与拓展被引量：3

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摘要 2014年浙江省绍兴市中考第23题以正方形为背景,以两个图形中同一个顶点上的两个角有倍半关系,且倍角的两邻边相等为依托,看似是证两条线段相等或求线段的长,实质是探究三条线段间的数量关系.试题新颖别致、生动丰富,贴近学生的生活.为此,笔者特分享对该题的探究与拓展,以期促进在新课改背景下的探究性学习和研究性学习,并与同行共同交流和探讨.

作者沈岳夫

机构地区浙江省绍兴市柯桥区平水镇中学

出处《中国数学教育（初中版）》 2015年第5期20-23,共4页

关键词中考试题试题挖掘拓展探究

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中国数学教育（初中版）

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