大班体育活动:《蒙眼挑战》

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摘要 [设计意图]黑暗,幼儿并不陌生,如,夜晚,关灯后的卧室,晚上漆黑的马路。＂摸黑走＂是幼儿生活中的日常经验。与＂摸黑走＂接近的＂蒙眼走＂对于大班幼儿来说更为熟悉一些,如游戏《猜猜我是谁》,《抓住我了吗》等等。《3-6岁儿童发展指南》（以下简称《指南》）中对动作发展指出：5~6岁幼儿能通过蒙眼走路等活动发展身体平衡和协调能力。于是我设计了一节大班体育活动。将《指南》的目标与教育建议融进情境游戏中,

作者张宏伟

机构地区涿州市第二幼儿园

出处《教育实践与研究（理论版）（C）》 2015年第3期69-71,共3页 Educational Practice and Research

关键词体育活动大班幼儿蒙眼挑战

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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教育实践与研究（理论版）（C）

2015年第3期

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