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微讲堂在生物教学中的运用
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摘要
微讲堂意指短小精悍,话题微言大义,以微分享的形式,让学生在2分钟的时间内获得更多的知识。微讲堂的内容可以和本节课的内容息息相关,也可以告诉学生一些为人处事的道理,使德育渗透到每一个细微之处。下面,笔者就生物教学中如何运用微讲堂,谈一些体会和看法。
作者
龚燕琴
机构地区
兰州市第十二中学
出处
《甘肃教育》
2015年第8期116-116,共1页
关键词
生物教学
微讲堂
运用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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