“以学为主”,让语文课堂精彩无限

建构主义者认为：学习者要想完成对所学知识的意义建构,最好的办法就是让学习者到现实世界的真实情境中去感受、去体验,而不是仅仅依靠教师单方面的讲解或传授。随着新课改的深入实施,我们的语文课堂也发生了巨大的变化,更多的教师把目光从关注教师的教转向了关注学生的学。关注学生的学,就需要建立起＂以学为主＂的大语文教育思想,其教学定位的关键就在于＂学大于教＂。