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情境教学法在中职语文教学中的应用
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摘要
《中等职业学校语文教学大纲》指出,本课程的任务:指导学生正确理解与运用祖国的语言文字,注重基本技能的训练和思维发展,加强语文实践,培养语文的应用能力,为综合职业能力的形成,以及继续学习奠定基础,为培养高素质劳动者服务。我国中等职业教育改革发展迅速,教学理念和教学方法都不断更新,
作者
李瑞章
机构地区
福建省安溪茶业职业技术学校
出处
《教育艺术》
2015年第5期36-37,共2页
关键词
情境教学法
语文教学大纲
中等职业教育
语文实践
教学方法
职业中专
语言文字
中职语文教学
情境认知
语言使用能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育艺术
2015年 第5期
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