生活情境在高职会计课堂教学中的运用

生活情境,就是教师利用生活中的真实现象,应用多种策略创设能激发学生问题意识和探究欲望的教学环境。会计课堂教学中通过将会计专业术语生活化、风趣幽默化;会计经济业务举例贴近学生生活;借用日常生活中的事务让学生进行体验;善用生活中现实物品作道具等有效策略,创设小而具体、新颖有趣、贴近学生日常生活的教学情境,激发学生学习会计知识的兴趣,培养学生的问题意识,提高学生的分析问题和解决问题的能力。