摘要
如今,手机已成为我们生活中必不可少的工具了。随着技术的发展,手机的功能逐渐由单一的通话变得多元智能化。作为教师,中学生玩手机是最头疼的事情之一,如何解决这个问题呢?笔者认为,手机与网络等现代化工具一样,宜疏不宜堵,不能夸大它对学生的危害,也不能忽视学生对它的需求。最好的方式是通过疏导的办法,让学生养成合理使用手机的习惯。手机其实可以成为一个很好的移动学习工具,如果学生能正确使用手机,便可以借助手机更好地学习知识。
出处
《中国信息技术教育》
2015年第8期55-56,共2页
China Information Technology Education