摘要
深圳市罗芳小学是广东省一级学校,创办于1994年9月。学校非常重视信息化工作,以信息化带动学校教育现代化,将信息技术深入课堂、深入学科、深入教育教学、深入管理。
学校信息化特色经验
1.深入教育教学,实现学校管理信息化
学校加大硬件投资,努力为教师创造一个高效的信息化办公环境。并通过“数字化校园”建设,建成了OA办公系统、电子备课系统、图书管理系统等多种基础应用和管理系统。在教学研讨中,利用信息技术设备展示课堂实况,利用论坛进行学科教研;在教务管理中,建立学生的电子档案,方便了教师的工作;学校网站的校长信箱、工会信箱及时倾听教师的心声,为教师答疑解惑;利用网上图书馆,学生可以轻松地实现图书的借阅,教师也可以更好地管理图书;利用“校讯通”建立学校和社会联系的桥梁,家长可以随时掌握学生的作业情况以及在校表现情况,从而更好地教育孩子。
出处
《中国信息技术教育》
2015年第8期87-87,共1页
China Information Technology Education