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任务驱动法在信息技术教学中的应用研究 被引量:8

Study on the Application of Task Driving Method in the Teaching of Information Technology
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摘要 全球正在面临知识化和信息化的发展趋势,这就使得信息技术所使用的范围越来越广,信息技术已经融入到人们的生活、学习、工作以及其他各个领域当中。因此,国家教育局在中小学采取普及信息技术教育的策略,来提高我国信息技术应用水平。相关研究证明,任务驱动法是一种教学效果较为显著的教学方法,适用于信息技术课程的教学。文中简要探讨了信息技术教学中,任务驱动法所起到的优化作用与必要性现实意义,并通过实例列举,分析了实际的使用效果。 The world is facing the trend of the development of knowledge and information, which makes the range of information technology used more and more widely. Information technology has been integrated into people's life, study, work, and other fields. So the national education bureau to popularize it education in primary and secondary school strategy provides the informa- tion technology application level in our country. Related studies have shown that, the task driving method is a teaching model of teaching effect is significant, suitable for information technology teaching. This paper briefly discusses the information technology teaching, the task driving method the optimization effect and the necessity of the practical significance, and through example, anal- ysis of the use of actual effect.
作者 黄斌 HUANG Bin (College of Educational Science, China West Normal University, Sichuan, Nanchong 637009, China)
出处 《电脑知识与技术》 2015年第3期169-171,共3页 Computer Knowledge and Technology
关键词 任务驱动法 信息技术教学 应用研究 the task driving method information technology teaching application research
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参考文献4

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引证文献8

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