摘要
心理预期在人的自我建构与发展过程及结果之间形成正向或者负向的循环引导关系。正向的心理预期,有助于人改变过程中既有的不合理态度,或者维持过程中既有的合理态度。意识、目的危机冲击人的自我建构与发展合理性。化解危机的可能、可行之道在于实现人的自我建构与发展的认知自觉、实践自觉及其两者之间的动态耦合。
出处
《广东社会科学》
CSSCI
北大核心
2015年第3期70-76,共7页
Social Sciences in Guangdong
基金
2013年全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"基于具身认知的德育信息摄受及其环境优化研究"(项目号DEA130240)
2013年广州市哲学社会科学"十二五"规划共建课题"广州大学生畸形社会心态的心理疏导研究"(项目号13G05)的阶段性成果