摘要
目的通过对长沙市高中生慢性病防治素养的调查,了解学生具备慢性病防治素养情况,提出促进学生慢性病健康素养发展的建议。方法采用卫生部编制的《全国居民健康素养监测调查问卷》对长沙市3 171名高中生进行调查。结果调查学生中18.10%具备慢性病防治素养。高中生对慢性病健康素养问题掌握情况参差不齐。重点中学学生具备慢性病防治素养比例高于普通中学学生,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论长沙市各中学应重视学生健康素养的提升,促进健康行为的形成。
出处
《实用预防医学》
CAS
2015年第6期714-715,共2页
Practical Preventive Medicine