摘要
由于我国各地区的经济发展不平衡和其他多种因素的影响,我国高校存在相当数量家庭贫困大学生,而他们的心理问题日渐凸显,贫困生因心理问题而引发的各种社会事件已屡见不鲜。贫困大学生心理问题的形成与成长环境有着密切的联系,高校需要关注和分析经济困难学生的心理状态,找出解决其心理问题的对策,保障学生们健康成长。
出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2015年第1期91-93,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition