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分析化学教学中问题教学法的应用
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摘要
针对分析化学课程特点和学生的学习现状,将问题教学法应用于分析化学教学中,主要包括问题的提出和问题的解决。教学实践结果表明,问题教学法能增进学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力和解决实际问题的能力。
作者
张丹
李君华
唐克
机构地区
辽宁工业大学化学与环境工程学院
出处
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》
2015年第2期141-142,共2页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金
辽宁工业大学教学改革研究项目(2014026)
关键词
问题教学法
分析化学
教学
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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