民族文化与学校外语教学研究

从外语教学发展和汉语文化受到冲击的历史角度分析指了外语和汉语发展的因素和及其各自受到的制约因素,并指出二者是相容相生的,同时外语教学必须顺应新时代的发展需求,作为一种工具语言为科技的发展做出贡献的同时,也要重视外语教学在思想和文化领域中的影响作用,以期为民族文化的宣传和发展做出贡献,进一步提出了相应的教学策略,建议在教师素养和教学内容上做出改进,注重在教学内容让注入中国元素,为中国文化在青年学生的传播夯实基础。