水相合成法在有机化学实验教学中的探索与实践

结合有机化学实验教学现状及对水相合成法特点的分析,总结了水相合成法在有机化学实验教学中的优势,探讨将其应用于有机化学实验教学的可行性。以水相合成N,N′-二对甲苯基乙二亚胺在有机实验中的实际应用为例,说明将水相合成法应用于有机化学实验教学具有一定的科学性和实际操作性,并可以有效地降低实验教学成本、丰富教师的教学内容和模式、完善学生的知识结构和创新思维,在减少环境污染、促进绿色化学发展等方面都具有重要意义。