对当前高校音乐教育创新路径的几点思考

在大学中开展音乐课程,有利于缓解学生的学习压力,陶冶学生的情操,丰富学生的情感和提高学生的人文修养,能够让学生的想象力、记忆力和理解力都得到发展,有利于促进学生的全面发展。然而,当前高校音乐教育却存在很多亟待解决的问题,比如:教师教学能力低、教学模式落后、教师教学观念落后等等问题。为了促进学生的全面发展,本文着重探索了提高大学音乐教育水平的具体策略。力求通过笔者努力,找到促进高校音乐教育教学质量不断提升的可靠途径。