高师音乐学专业器乐教学改革初探——以重庆人文科技学院艺术学院为例

高师音乐学专业器乐教学一直沿用专业音乐院校的模式,近年来越来越受到诟病,如何改革该专业的器乐教学,让其适应中小学器乐教学的发展,笔者以重庆人文科技学院艺术学院为例,简要地对该问题进行了阐述。