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把握音乐的脉搏——培养小学阶段学生音乐节奏感的教学探究 被引量:7

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摘要 在音乐教学中,节奏是其生命力的灵魂所在。不同的乐曲,其节奏要求与节奏表现都存在差异。在小学阶段,音乐节奏感的培养是音乐素质成长的基础。把握节奏感,就是把握音乐的脉搏。本文将通过对生活现象、肢体语言、打击乐器等诸多方面进行节奏感培养方法的探讨。
作者 缪思思
出处 《音乐时空》 2015年第10期185-185,共1页 Music Space
  • 相关文献

参考文献3

  • 1彭志敏.音乐分析基础教程[M].北京:人民音乐出版社,2011.
  • 2修海林,罗小平.音乐美学通论[M].上海:上海音乐出版社,2009.
  • 3季家锦.20世纪西方作曲技法[M].北京:华乐出版社,2010.

同被引文献15

引证文献7

二级引证文献17

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