应用型大学计量经济学课程教学改革探讨——以钦州学院商学院为例

本文以钦州学院商学院为例,分析了应用型大学计量经济学课程教学现状和存在的问题,提出课程教学改革措施:完善课程体系,合理配置课程;增加教学课时,注重学生实践;引进师资力量,减轻教师负担;调整教学内容安排,编写适用性教材。