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高职院校建筑初步课程教学研究
Study on Teaching of Architecture Preliminary in Polytechnic Schools
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摘要
立足于高职院校技术技能型人才培养目标,结合我校学生工作岗位特点及课程存在的问题,提出了适用于高职院校建筑初步课程的教学模式:教学内容模块化、教学方法多元化。
作者
宋莎
机构地区
三门峡职业技术学院
出处
《安徽建筑》
2015年第2期40-41,共2页
Anhui Architecture
关键词
高职院校
建筑初步
教学研究
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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