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语文教学中培养学生的人文精神

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摘要 作为高中语文教师首先要树立大语文教育观念,在语文教学中培养学生的人文精神,引导学生树立正确的人生观,关注社会人生;促进人文精神培养,提升学生的审美能力;根据学习对象和内容的不同,开展研究性学习。我们的教育对象是朝气蓬勃的学生,语文课堂绝不是禁锢思想、束缚自由的牢笼,我们要努力使课堂成为学生了解大千世界、著名人士百态的窗口,成为展示锻炼发展健康个性和各方面能力的舞台,成为放飞学生心灵、驰骋想象的广阔天地。使之融入世间美好的情感,展现大自然山光水色、姹紫千红、融会诗情画意,使学生生动活泼地学习,健康快乐地成长。
作者 张杰
出处 《作文成功之路》 2015年第4期84-84,共1页 A Successful Way to Compositions
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参考文献2

  • 1普通高中语文锞程标准(实验).中华人民共和国教育部制定.人民教育出版社.
  • 2魏书生与民主教育.教育部师范教育司编组编著.北京师范大学出版社.

共引文献1

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